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网络课程
生活中的法律
4
类型:
视频
资源数量:
30
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现代社会是法治社会,公民的一生在社会、家庭中承担不同的角色。《生活中的法律》从公民的生活实际出发,通过以案说法的形式,分析和讲解法律赋予公民在家庭、社会中承担不同角色时的权利和义务,使公民了解和把握自己的权利和义务,学会知法、守法;在权利受到侵害时,了解维权的方法和途径,掌握维权的方法。
食用菌
3
类型:
视频
资源数量:
9
731
0
食用菌是人类重要的食物资源,其中有些菌菇还具有药用价值。食药用菌栽培业的出现和栽培技术的进步,是人类文明进步的产物,既充实了人类的物质生活,也促进了人类文明的发展。中国已知的食用菌有350多种。当今世界各地进行商业化推广栽培的十多种食用菌,大多起源于中国。然而,普遍市民熟悉的食用菌种类并不多。本课程通过介绍几种常见的优质食用菌,从基本特点、挑选方式、食用价值、药用价值等方面入手,用通俗易懂的形式向市民介绍普及食用菌。
家庭安全小常识
3
类型:
视频
资源数量:
20
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0
家庭安全与每个市民的日常生活息息相关,通过家庭安全小常识微课的学习帮助居民掌握各种常见安全问题的特点、危害性、处理和应对办法,提高社区居民紧急避险能力以及自救互救的能力,可以让社区居民更好地增强安全意识,学习家庭食品安全、燃气安全、用电安全、自然灾害防范、家庭用药及红十字救护知识,掌握防范技能,构建安全、健康、幸福的生活环境。
成就孩子、修身自己,学做智慧家长——家庭教育系列微课
0
类型:
视频
资源数量:
8
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人的一生须接受三大教育,即家庭教育、学校教育、社会教育。家庭教育是人格教育、人性教育、敬畏教育,教人如何做人;学校教育是知识教育,教人学会一些知识和技能,以适应现代社会的发社会教育是实用教育,缺什么补什么。其中家庭教育是打基础的,用印光大师的话来说,“治国平天下之要道,在于家庭教育”。
社区党员教育
3
类型:
视频
资源数量:
8
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本系列讲座共八集,由上海市委党校马西恒教授主讲。从中国共产党的性质和宗旨、社会使命开篇,引入党在社区的基层组织体制、社区服务型党组织建设、社区党组织的工作机制、 社区自治和党员的权利义务相关内容,最后通过讲解“一个社区党员一面旗”,结合生动的案例,号召大家都做一名光荣的社区党员。
科学生活
5
类型:
视频
资源数量:
20
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本系列课程共分为20个单元,分别是:你知道家庭环保要注意些什么吗、如何挑选安全的衣物、如何科学有效地洗衣、如何保存衣物、你了解绿色食品吗、你会健康合理地饮食吗、你了解食品添加剂吗、你了解地沟油吗、你了解室内空气污染吗、你了解PM2.5吗、如何应对雾霾灾害、如何应对噪声、如何低碳环保出行、你知道如何在办公室节能吗、你知道绿色健康的休闲方式吗、你知道什么是绿色社区吗、如何对垃圾进行分类、如何正确处理垃圾、你知道什么是绿色能源吗、你知道如何科学用水吗。 这些内容立足于社区居民生活,涵盖了居民的衣、食、住、行等4个方面,突出科学性、实用性,重点关注可操作性、指导性,适合各个年龄层次的社区居民学习。
生活中的法律——旅游中常见的法律问题
0
类型:
视频
资源数量:
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本次系列微课属于《生活中的法律》范围,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,旅游,特别是出国游成为老百姓生活中的常态。系列微课聚焦旅游过程中经常遇到的问题和场景,剖析其中蕴含的法学知识,贴近实际,更容易引起市民的学习兴趣。
二十四孝的现代解读
5
类型:
视频
资源数量:
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我们对于“孝”的理解是在不断变化的。改革开放以后,随着西方现代思想的传播,中国人开始用一种新的眼光看待传统的一切,包括传统的伦理道德。“二十四孝”的故事在现代人看来,有些利用现代科学原理根本无法解释。但我们对待传统文化,不能否定一切,但也不能全盘照搬,从精神价值、道德价值上看,“二十四孝”故事的价值是巨大的。在注重宣扬中华传统美德和传统文化的今天,我们要从新的角度来学习“二十四孝”故事,将传统文化中的“孝”继承发扬下去。
科学生活——生活中的妙招
0
类型:
视频
资源数量:
6
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生活中的妙招简单实用,能轻松解决生活中的烦恼和困难,给生活带来便利,居家清洁、健康饮食与收纳,跟每一位居民的日常生活息息相关。本系列微课程主要内容是与居家清洁、收纳和食品挑选保鲜有关的生活妙招,旨在帮助居民掌握妙招,为居民科学生活、健康生活打下良好的基础。
0-3岁婴幼儿居家早教课程
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类型:
视频
资源数量:
6
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本课程通过视频实拍,以0-3岁婴幼儿居家早教课程为内容基础,在常规环境下,通过教师示范训练动作及讲解,让学习者学习并掌握到婴幼儿居家早教课程的重要性。
家有考生系列微课
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类型:
视频
资源数量:
6
800
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本课程主要讲解了当家里有考生时家长和考生应如何面对和解决因考试产生的各种焦虑或紧张的情绪。
入幼无忧系列课程
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类型:
视频
资源数量:
6
117
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入幼无忧系列课程包括五大部分共六个微课,从心理暗示的神奇力量到入幼能力的准备,再从如何科学应对分离焦虑到入幼初期的行为倒退,最后还讲了入幼生活适应中的如何叫醒孩子,以帮助刚入幼儿园的孩子适应新的环境。
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