本课程论述：“启蒙”一词的含义；当时风俗的改变；以及对理性、人、Libertin、微妙精神、情趣与快乐、焦虑、财富、人权、自然权利、自由与平等、自然与社会、“社会科学”、“发展”与“进步”、道德、乌托邦等概念内容的释义。接着讲述了对中国的态度、伏尔泰与中国、以及康德论启蒙等内容。
