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参与式规划与学校发展
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资源介绍
本书介绍了学校发展规划在西方国家产生、发展的背景,阐述了它对我国中小学教育改革的启示;分析了学校发展规划的内涵,指出它既是一种重要的管理手段,又是一种重要的管理理念;重点分析了作为一所基层小学的上海交通大学附属实验小学,如何通过参与式规划,制订并实施学校
作者倪梅,陈建华
作者简介
出版社北京大学出版社
年份2010
月份1
ISBN9.7873e+012
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