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中国博士质量报告
资源类型： 图书
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资源介绍
本书全面客观地评价我国博士培养质量和博士发展质量的现状，分析影响培养质量的关键因素，为进一步提高博士研究生教育质量提供政策建议。
作者中国博士质量分析课题组
作者简介
出版社北京大学出版社
年份2010
月份10
ISBN9.7873e+012
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